سینا – مشاور مدير طرح و توسعه فناورى اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش گفت: در حال حاضر به ازاى هر۶۰ دانش آموز در مدارس، يك رايانه وجود دارد و اين درحاليست كه در چند سال گذشته يك دستگاه رايانه براى 250 دانش آموز وجود داشت•
>حسين نوابخش
وى اظهار داشت: امروز در بسيارى از كشورها كه از فناورى اطلاعات و ارتباطات استفاده مى كنند به ازاى هر 20 دانش آموز يك دستگاه رايانه در مدارس وجود دارد•
نوابخش تصريح كرد: مى بايست سرمايه گذارى عظيمى را در زمينه تجهيز مدارس به سخت افزار مورد نياز انجام دهيم زيرا ارقام ذكر شده متعل به دوره متوسطه است و اگر مدارس راهنمايى و ابتدايى را به اين آمار بيافزاييم كار سنگين و زمان برى را پيش رو خواهيم داشت•
مشاور مدير طرح و توسعه فناورى اطلاعات و ارتباطات هدف از اتصال مدارس به اينترنت را در وهله اول اتصال به شبكه اينترنت آموزشى ذكر كرد و افزود: اتصال به شبكه اينترنت جهانى آنچنان به عنوان هدف كمى دنبال نمى شود•
وى گفت: دسترسى معلمان به اينترنت فراهم مى شود اما براى عموم دانش آموزان تاكيد بر اينترانت آموزشى است و اميدواريم كه شبكه آموزشى رشد مدارس را تحت پوشش قرار دهد و يك شبكه ايمن آموزشى باشد و بتوانيم محتوا و نرم افزارها و كارهاى آموزشى خود را بر روى اين شبكه آموزشى در دسترس دانش آموزان قرار دهيم•
نوابخش، شبكه جهانى اينترنت را محيط صد درصد ايمنى براى دانش آموزان ندانست و افزود: در همين راستا وزارت آموزش و پرورش برنامه ريزى كرده كه بتواند شبكه اينترنت آموزشى را راه اندازى كند تا دانش آموزان در اين شبكه تحت پوشش قرار گيرند•
وى اظهار داشت: با گذشت 2 سال از برنامه هاى تكفا حدود 10 ميليون نفر ساعت آموزش داده شده و در بحث آموزش توليد محتوا نيز كارهايى شده و اقداماتى صورت گرفته است اما جنبه سخت افزارى اين اقدامات بيشتر به چشم مى آيد•
نوابخش خاطر نشان كرد: توسعه تجهيزات سخت افزارى در مدارس و توسعه آموزش نيروى انسانى همزمان با هم در مدارس اجرا مى شود•مشاور مدير طرح و توسعه فناورى اطلاعات و ارتباطات گفت: آموزش هايى كه تاكنون ارايه شده آموزش هاى عمومى بوده در حاليكه چالش اصلى آموزش هاى تخصصى است•
وى ادامه داد: در سالجارى با پيش بينى هايى كه شده سواد مهارت عمومى براى دانش آموزان ارايه خواهد شد و اين برنامه از سال اول متوسطه شروع مى شود و طى يك برنامه 5 ساله مقدمات آموزش فراهم خواهد شد•
