تکنولوژی

مسوول كميته آموزشى طرح تكفا:آموزش و توسعه نيروى انسانى محورى‌ترين اهداف تكفست

ايسنا – به منظور تحقق اهداف پييش‌بينى شده در طرح تكفا، نشست خبرى اولين همايش آموزش الكترونيكى كشور كه توسط كميته آموزش الكترونيكى تكفا در ‌٣ و ‌٤ خرداد ماه برگزار مى‌شود، انجام شد.
به گزارش خبرنگار سرويس IT خبرگزارى دانشجويان ايران (ايسنا)، دكتر داوود كريم زادگان، مسوول كميته آموزش الكترونيكى طرح تكفا، در رابطه با اين كميته اظهار داشت: آموزش و توسعه نيروى انسانى به عنوان محورى‌ترين بحث در طرح تكفا در نظر گرفته است و در اين راستا كميته آموزش الكترونيكى وظايفى را شامل، نظارت مستمر بر حسن انجام كار و پيشرفت پروژه‌ها و طرح‌ها، گزارش مراحل مختلف پيشرفت پروژه‌ها و تحقيقات از طريق چاپ، توسعه فرهنگى، برگزارى سمينار آموزشى، شناسايى و معرفى مدل‌هاى آموزشى و مهارتى، اطلاع رسانى و ايجاد بانك اطلاعاتى تعريف كرده است.
وى در ادامه تركيب اعضاى اين كميته را شامل نمايندگان وزارتخانه‌هاى آموزش و پرورش ، آموزش عالى، كار و امور اجتماعى، آموزش عالى، كار و امور اجتماعى، بهداشت و درمان آموزش پزشكى، سازمان صدا و سيما، نمايندگانى از آموزشگاه‌هاى رايانه‌اى، نمايندگان ناشران الكترونيك، خبرگان متخصص اين امر، نماينده شركت‌هاى انفورماتيك و نمايندگان برخى دانشگاهها ذكر كرد و در خصوص اهداف برگزارى اولين هايش آموزش الكترونيكى ابراز داشت: اهداف اصلى در اين همايش شامل فرهنگ سازى عمومى در سطح گسترده، شفاف سازى در بيان نيازمندى‌هاى بخش دولتى، ايجاد ارتباط مستقيم سازمان‌هاى متولى در امور آموزش با شركت‌ها، آموزش عمومى، آموزش‌ عالى و فنى و اطلاع رسانى از فناورى‌هاى نوين در عرصه يادگيرى است و زمينه‌هاى همايش شامل زمينه‌هاى فنى، اعم از آموزش به كمك كامپيوتر، آموزش مبتنى بر كامپيوتر، آموزش با استفاده از شبكه محلى و غيره و همچنين در زمينه غير فنى ، شامل توصيف مزايا و معايب آموزش الكترونيكى، بومى سازى مفاهيم آموزش الكترونيك، معضلات حذف ارتباط آموزش، بررسى ميزان اثربخشى و بررسى چالش‌ها و غيره است.
دكتر كريم زادگان، همايش را در دو محور عمده ارزيابى كرد و گفت: اولين محور مربوط به كارگاه‌هاى آموزشى است كه شركت كنندگان در قالب ‌٥/٢ ساعت از ترمينال‌ها استفاده كرده و فرآيندى را در اين زمان تجربه مى‌كنند همچنين در كنار كارگاهها، سخنرانى‌هاى به صورت اجرايى و عملى برگزار مى‌شود كه در راستاى فعاليت كارگاه‌ها انجام مى‌شود و نهايتا محور دوم مربوط به نمايشگاه است كه با حضور شركت‌ها و متوليان امر آموزش برگزار مى‌شود.
وى در خاتمه در خصوص زمان بندى اين همايش گفت: ثبت نام جهت شركت در همايش به صورت online و از طريق سايت www.iran-elearning.com انجام مى‌شود. شروع اعلام و آمادگى براى كارگاه‌ها و ارايه مقاله در تاريخ ‌٢٣/١، اعلام اتمام كارگاه‌ها و مقاله ‌١٢/٢ ، شروع ثبت نام كارگاه‌ها ‌١٦/١ ، ‌٢٠/٢ اعلام برنامه همايش، ‌٢٦/٢ اتمام ثبت‌نام كارگاه‌ها و نمايشگاه ، ‌٢٧/٢ تا ‌٣/٢ ثبت نام اضطرارى و ‌٣/٣ لغايت ‌٤/٣ برگزارى همايش است.
گفتنى است در نشست خبرى فوق، اعضا اين كميته اعم از مهندس مهدى نويد ادهم، نماينده وزارت آموزش و پرورش، دكتر محمد فتحيان، نماينده وزارت كار، دكتر شريف آزاده، نماينده دانشگاه‌هاى آزاد كشور، مهندس سعادت، نماينده آموزشگاه‌هاى رايانه‌اى و ناشران الكتونيك، دكتر فروتن، مسوول بررسى جنبه‌هاى علوم انسانى، دكتر ربيع نماينده وزارت علوم،تحقيقات و فناورى، حضور داشتند و به سوالات خبرنگاران پاسخ گفتند.

نوشته های مشابه

یک دیدگاه

  1. راهکارها و ترفندهای نوآورانه برای تجزیه و تحلیل خوانایی | آپدیت ۱۴۰۲
    بایدها و نباید ها در مورد بازاریابی عملگرا که شما حتما باید بدانید
    ترفند های کلیدی نقشه محتوا که برای موفقیت لازم است

    ترفند ها و تکنیک های کلیدی برایساخت پادکست با گوشی (آموزش گام به گام)

دیدگاهتان را بنویسید

دکمه بازگشت به بالا